LæringBarn lærer med hele kroppen og med alle sansene sine. Når ansatte leker sammen med barn, hjelper det barna å bli mer nysgjerrige og lære nye ting. Ansatte må snakke med barn på en måte som får barna til å tenke selv og prøve å finne ut av ting. Det er bra å stille spørsmål som får barna til å undre seg. Et bra sted å leke og lære har ting som er spennende for barna og som alle kan nå. Det skal være leker som passer for alle barn, uansett hvor gamle de er, om de er gutter eller jenter, og hva de liker.Ansatte må bidra til varierte opplevelser og erfaringer som gir utforinger og mestring Eksempel på en læresituasjon i barnehagen:I en barnehage sitter en liten gruppe barn sammen med en voksen på teppet. De har en liten kasse med ulike frukter foran seg. Voksen holder opp et eple og spør, "Hva er dette?" Barna roper ivrig, "Eple!" Voksen skjærer eplet i biter og deler det med barna, mens hun snakker om fargen, smaken, og at epler vokser på trær. Dette enkle øyeblikket kombinerer læring om frukt, sanser (smak, syn), og natur, i en naturlig og leken setting. Her kan du lære mer om barnehagebarns læring:Læring Lurer du på noe, så spør de andre ansatte! Ingen spørsmål er dumme!
